KEBAIKAN VR DAN AR DALAM SESI PEMBELAJARAN

Dalam era digital yang semakin maju ini, teknologi semakin memainkan peranan penting dalam pelbagai aspek kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan. 

Dua teknologi yang semakin mendapat perhatian dalam pendidikan ialah Realiti Maya (VR) dan Realiti Diperkukuh (AR). 

Kedua-dua teknologi ini membawa perubahan yang besar dalam cara pelajar belajar dan berinteraksi dengan kandungan pelajaran. Artikel ini akan membincangkan kebaikan integrasi VR dan AR dalam pelajaran.

Kebaikan VR dan AR dalam Pembelajaran hari ini

Pengalaman Pembelajaran Imersif

Pengalaman pembelajaran imersif merujuk kepada keupayaan VR dan AR untuk membawa pelajar ke dalam persekitaran maya yang menyerupai dunia sebenar atau situasi tertentu, seolah-olah mereka berada di dalamnya. 

Contohnya, melalui VR, pelajar boleh “melawat” tapak arkeologi seperti piramid Mesir atau mengembara ke angkasa lepas untuk memahami sistem suria. 

Pengalaman seperti ini bukan sahaja membuatkan pembelajaran lebih menarik dan menyeronokkan, tetapi juga memberi peluang kepada pelajar untuk memahami konsep yang sukar melalui pengalaman praktikal. 

Ini penting terutamanya untuk subjek yang memerlukan visualisasi yang kompleks seperti geografi, sejarah, dan sains.

Meningkatkan Kefahaman dan Retensi Maklumat

Kefahaman dan retensi maklumat merupakan elemen penting dalam pendidikan. 

Penggunaan VR dan AR membolehkan pelajar melihat dan berinteraksi dengan objek atau konsep dalam tiga dimensi, yang membantu mereka untuk lebih mudah memahami dan mengingati apa yang dipelajari. 

Sebagai contoh, dalam mata pelajaran biologi, pelajar boleh menggunakan AR untuk melihat model anatomi tubuh manusia secara terperinci, memeriksa organ-organ dalaman dari pelbagai sudut, dan memahami bagaimana semuanya berfungsi bersama. 

Dengan cara ini, pelajar bukan sahaja belajar secara teori tetapi juga memahami aplikasi praktikalnya, yang meningkatkan daya ingatan mereka terhadap maklumat tersebut.

Membina Kemahiran Praktikal

Kemahiran praktikal amat penting dalam bidang profesional seperti perubatan, kejuruteraan, dan seni bina. 

Dengan VR, pelajar dapat menjalani latihan dalam persekitaran maya yang selamat dan terkawal, di mana mereka boleh melakukan kesilapan dan belajar daripadanya tanpa risiko yang besar. 

Sebagai contoh, pelajar perubatan boleh berlatih menjalankan prosedur pembedahan melalui simulasi VR sebelum mereka berhadapan dengan pesakit sebenar. 

Ini membantu mereka untuk membina keyakinan dan mengasah kemahiran teknikal yang diperlukan. 

Dalam bidang kejuruteraan, pelajar boleh menggunakan VR untuk merancang dan menguji struktur bangunan dalam persekitaran maya sebelum ia dibina di dunia sebenar.

Pembelajaran Kolaboratif dan Jarak Jauh

Pembelajaran kolaboratif dan jarak jauh merujuk kepada keupayaan VR dan AR untuk memudahkan kerjasama antara pelajar yang berada di lokasi berbeza. 

Melalui platform VR, pelajar dari seluruh dunia boleh bekerjasama dalam projek yang sama, bertukar-tukar idea, dan belajar dari pelbagai perspektif budaya. 

Contohnya, pelajar di Malaysia boleh bekerjasama dengan pelajar di Jepun untuk menyelesaikan masalah matematik yang kompleks dalam persekitaran maya, seolah-olah mereka berada dalam bilik darjah yang sama. 

AR pula membolehkan pelajar untuk melihat dan berinteraksi dengan objek atau maklumat yang sama secara serentak, yang memperkaya perbincangan dan pembelajaran mereka.

Menyediakan Pengalaman Pembelajaran yang Diperibadikan

Pengalaman pembelajaran yang diperibadikan ialah apabila teknologi VR dan AR digunakan untuk menyesuaikan kandungan dan gaya pembelajaran mengikut keperluan individu pelajar. 

Ini membolehkan guru menyediakan pengalaman pembelajaran yang lebih relevan dan efektif untuk setiap pelajar. 

Sebagai contoh, pelajar yang memerlukan lebih banyak masa untuk memahami konsep matematik boleh menggunakan VR untuk mengulangi latihan dalam persekitaran yang sama berulang kali sehingga mereka memahami sepenuhnya. 

Teknologi ini juga membolehkan guru untuk memantau kemajuan pelajar secara real-time dan menyesuaikan pendekatan pengajaran mengikut tahap perkembangan mereka.

Meningkatkan Motivasi dan Penglibatan Pelajar

Motivasi dan penglibatan pelajar adalah aspek yang sangat penting dalam memastikan kejayaan proses pembelajaran. 

Penggunaan VR dan AR menjadikan pembelajaran lebih interaktif, menarik, dan menyeronokkan, yang boleh meningkatkan minat dan motivasi pelajar untuk belajar. 

Sebagai contoh, dalam mata pelajaran sejarah, pelajar boleh menggunakan VR untuk mengalami peristiwa bersejarah seperti Revolusi Perancis atau Perang Dunia Kedua dalam bentuk simulasi. 

Pengalaman ini bukan sahaja membuatkan mereka lebih berminat untuk belajar tetapi juga memberikan mereka pemahaman yang lebih mendalam tentang kesan dan kepentingan peristiwa tersebut.

Integrasi Realiti Maya (VR) dan Realiti Diperkukuh (AR) dalam pendidikan membawa pelbagai manfaat yang boleh memperkaya pengalaman pembelajaran pelajar. 

Kebaikan teknologi ini perlu diperluaskan kerana teknologi ini mempunyai potensi besar untuk merevolusikan pendidikan masa kini. 

Justeru, penerapan teknologi VR dan AR dalam sistem pendidikan perlu dipercepatkan agar pelajar dapat menikmati faedah-faedah ini dalam usaha untuk menjadi individu yang lebih berilmu dan berkemahiran tinggi di masa hadapan.